教育心理学～保育・学校現場をよりよくするために～
石上 浩美, 矢野 正 著
内容
目次
第1部 理論編(乳・幼児期の発達 児童期の発達 青年期の発達 学習のプロセス 協同学習 人格の形成 適応支援と心理アセスメント 障がいのある子どもの理解 教育評価 保育者・教員の養成・採用・研修) 第2部 実践編(子どもを取りまく現状と課題1-子育て支援の現場から 子どもを取りまく現状と課題2-小学校の現場から 子どもを取りまく現状と課題3-スマートフォン時代の子どもたち 子どもを取りまく現状と課題4-ICTの普及による現場環境の変化)
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