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丸善のおすすめ度
よい教師をすべての教室へ～専門職としての教師に必須の知識とその習得～
Ｌ．ダーリング‐ハモンド,
Ｊ．バラッツ‐スノーデン,
秋田 喜代美,
藤田 慶子
著
発行年月 |
2009年09月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１２７ｐ |
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大きさ |
19 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学 |
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ISBN |
9784788511781 |
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商品コード |
0109092565 |
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NDC分類 |
373.7 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2009年11月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109092565 |
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著者紹介
Ｌ．ダーリング‐ハモンド（著者）：〈Ｌ．ダーリング‐ハモンド〉スタンフォード大学教育学部チャールズ・Ｅ・デュコマム講座教授。同大学教師教育プログラムの参加者のスポンサー役を務める。
Ｊ．バラッツ‐スノーデン（著者）：〈Ｊ．バラッツ‐スノーデン〉アメリカ教員連盟（ＡＦＴ）の教育問題ディレクター。
内容
教師は専門職として、職に就く前に何を学ばねばならないか。効果的な教員養成のための政策とは何か。全米教育アカデミーによる教師教育改革のための報告書「変動する世界に応じた教員養成」の要約版。
