著者紹介

内容

目次

◆アナログ研究の方法――目次 目　　次 臨床心理学研究法シリーズへの序文 はじめに 序　章　アナログ研究とは何か 1　はじめに 2　アナログ研究の目的 3　アナログ研究の方法論 4　本書の構成 第1章　心理的障害というカテゴリの実在性 1　はじめに 2　区分モデルから次元モデルへ 3　次元モデル（健常群との連続性）を支持するエビデンス 4　健常群と臨床群の連続性を解析するTaxometric分析 5　Taxometric分析の知見 6　精神病理の重複性を支持するエビデンス 7　サブタイプ論と症状別アプローチ 8　まとめ 学習を深めるための参考文献 第2章　アナログ「症状」の記述研究 1　はじめに 2　アナログ症状の実態 3　病理と健常の境界を探る研究 4　まとめ 学習を深めるための参考文献 第3章　個人差を用いた異常心理学研究 1　はじめに 2　個人差を用いたアナログ研究 3　横断研究による異常心理学研究 4　神経心理学的な研究 5　媒介変数モデル 6　問題解決の動機が心配に対して示す影響 7　縦断研究のデザイン 8　縦断研究の例 9　まとめ 学習を深めるための参考文献 第4章　実験を用いた異常心理学研究 1　はじめに 2　実験室で症状を作り出した研究 3　気分誘導の技法　　　　　　 4　まとめ　　　　　 学習を深めるための参考文献 第5章　個人差を用いた介入研究 1　はじめに 2　社会的問題解決研究の展開 3　認知行動療法的なスキルを自発的に用いる能力の測定 4　マインドフルネスの測定 　　―距離をおくスキルの重要性と自己観察の難しさ 5　マインドフルネスは不安感受性の悪影響を緩和する　 6　規範的アプローチによる個人差研究から 　　心理療法の統合を考える 7　まとめ 学習を深めるための参考文献 第6章　実験を用いた介入研究 1　はじめに 2　臨床群のアナログとしての介入実験 3　実験室で誘導された「病理」に対する介入研究 4　ポジティブ心理学的な介入 5　マインドフルネス瞑想による介入 6　心身の相互作用をターゲットとした介入 7　まとめ 学習を深めるための参考文献 第7章　アナログ研究と臨床のリンク 1　はじめに 2　臨床に由来する概念を非臨床群の研究に活かす 3　青年期における自己愛パーソナリティの研究 4　リアリティモニタリングを支える脳部位 　　― 統合失調症から健常な心理機能を考える 5　臨床群との比較から健常者の特徴を明らかにする 6　リスク要因の研究を予防的介入につなげる 7　まとめ 学習を深めるための参考文献 文　　献―― 人名索引―― 事項索引―― コラム 　0-1　学術雑誌に見るアナログ研究の位置付け 　1-1　操作的診断基準とDSM 　1-2　信頼性と妥当性 　1-3　ベック抑うつ尺度（BDI） 　1-4　主要なパーソナリティの理論 　2-1　尺度の翻訳 　3-1　Visual Analogue Scale（VAS） 　3-2　増分妥当性 　3-3　連続変数からカテゴリを生成する 　3-4　ウィスコンシン・カード分類テスト（WCST） 　3-5　状態と特性 　3-6　抑うつの認知理論 　5-1　確認的因子分析と探索的因子分析 　6-1　介入にもなるアセスメント 　6-2　介入研究のデザイン 　6-3　プラセボ効果 　6-4　マインドフルネス瞑想 　7-1　論文の種類と研究業績