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教育における評価とモラル(シリーズ日本の教育を問いなおす 3）
戸瀬 信之,
西村 和雄
編
発行年月 |
2011年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
10,194p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教育学・教育思想・教育史 |
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ISBN |
9784798900421 |
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商品コード |
1002464042 |
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NDC分類 |
371.7 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2011年05月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1002464042 |
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内容
教育格差がさらに社会格差を再生産する状況を打破するため、教育と社会のつながりを見すえた改革が必要である。格差の再生産を生み出す教育制度の問題点を指摘するとともに、それに代わる再チャレンジ可能な仕組みを追求する。
