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学校音楽の「カリキュラム経験」～潜在的カリキュラムの生成過程～
笹野 恵理子
著
発行年月 |
2021年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
9p,373p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784811580210 |
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商品コード |
1032797384 |
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NDC分類 |
375.76 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2021年04月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1032797384 |
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内容
学校音楽カリキュラムを教師と児童生徒の「経験」の視点から明らかにし、その「経験」が構成されるプロセスとメカニズムを解明。その成果から学校音楽カリキュラムの実証的理論を構築する。
