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ブレンディッド・ラーニングの衝撃~「個別カリキュラム×生徒主導×達成度基準」を実現したアメリカの教育革命~
マイケル・B.ホーン,
ヘザー・ステイカー
著
小松 健司
翻訳
発行年月 |
2017年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
293p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/比較教育・各国教育事情 |
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ISBN |
9784873804811 |
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商品コード |
1024493847 |
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NDC分類 |
372.53 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2017年05月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1024493847 |
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内容
集団一斉授業にオンライン個別学習をブレンドし、全米で大きな成果を上げつつあるブレンディッドラーニングを紹介。