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美術教育ハンドブック
神林 恒道,
ふじえ みつる
著
発行年月 |
2018年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
262p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書/人文科学/芸術/美術理論・美術史 |
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ISBN |
9784883034529 |
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商品コード |
1026941721 |
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NDC分類 |
707 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2018年04月5週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1026941721 |
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著者紹介
神林 恒道(著者):大阪大学名誉教授。主著に『芸術学ハンドブック』(共編著、勁草書房)、『ドイツ・ロマン派風景画論――新しい風景画の模索』(共編訳、三元社)、『近代日本「美学」の誕生』(講談社)など。
ふじえ みつる(著者):愛知教育大学名誉教授。主著論文に「美術教育における『感性』、『知性』と『知能』について」(『美育文化』61, 5、美育文化協会)、『アート de ゲーム』(日本文教出版)など。
内容
美術教育とは何か、何ができるのか。多方面からアプローチして全体像を俯瞰することで、その可能性のひろがりと、基礎に通底するひとつながりの道が見えてくる。幼児・学校教育、地域や美術館における社会教育など、「美術」と「教育」にかかわるひとのための道しるべ。