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母語を活用した内容重視の教科学習支援方法の構築に向けて(シリーズ言語学と言語教育)
清田 淳子
著
発行年月 |
2007年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２５０ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784894763289 |
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商品コード |
0107021190 |
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NDC分類 |
375.1 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0107021190 |
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著者紹介
清田 淳子（著者）：〈清田淳子〉お茶の水女子大学大学院博士課程修了。同大学リサーチフェロー。専門は年少者日本語教育、国語教育、帰国子女教育。中学校検定教科書編集委員。応用言語学博士。
内容
言語少数派の子どもの教科理解を促すための支援方法として、年少者の第２言語教育の知見をふまえ、日本語指導と教科指導の統合と、子どもの母語の活用を提案。その可能性を、実際の支援で得られたデータをもとに追求する。
