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日本語ｅラーニング教材設計モデルの基礎的研究(シリーズ言語学と言語教育)
加藤 由香里
著
発行年月 |
2008年02月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２３３ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／人文科学／言語学／日本語 |
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ISBN |
9784894763586 |
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商品コード |
0108016962 |
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NDC分類 |
810.7 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0108016962 |
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著者紹介
加藤 由香里（著者）：〈加藤由香里〉１９６６年新潟県生まれ。電気通信大学大学院情報システム学研究科修了。東京農工大学大学教育センター准教授。外国語教育のためのｅラーニングコンテンツ開発などについて研究中。
内容
「認知言語理論に基づく日本語教材設計モデルの構築」「実証実験による妥当性の検証」「作成・評価」の３点を中心に論述し、「専門教育のための日本語教材」のｅラーニング化を行うためのモデルを提案する。
