内容

目次

第1部 リベラル・アーツの源流と変遷(古代ギリシャ・ローマ史 ユダヤ・キリスト教史 古代ギリシャの教育(リベラル・アーツの源流) 古代ローマの教育(古典的リベラル・アーツの成形) ヘレニズムとヘブライズム(キリスト教によるアーツの受容) ルネッサンス(大学の発生とヒューマニズムの再生) 新科学と啓蒙思潮(リベラル・フリーの理念) 新世界のリベラル教育(クリスチャン・ジェントルマン) 一般教育運動(リベラル教育における対立と相互順応)) 第2部 日本におけるリベラル・アーツ(西欧教育制度の受容(近代化のための実用教育) 教養教育の試み(教育モデルの選択) 普通教育とは(実学という名の普通教育) 東京大学教養学部(横型の一般教育モデル) 国際基督教大学教養学部(楔型の一般教育モデル) 国際基督教大学教養学部の理念と系譜)