|
丸善のおすすめ度
発達障害のある子へのことば・コミュニケーション指導の実際～評価からスタートする段階的指導～
石崎 朝世,
湯汲 英史
著
発行年月 |
2008年12月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
143p |
|---|
大きさ |
26 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
|---|
|
|
ISBN |
9784787816795 |
|---|
|
商品コード |
0108123398 |
|---|
NDC分類 |
378 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0108123398 |
|---|
内容
発達援助に役立つ発達評価法とそれぞれの発達段階に見合った指導法を紹介。また、様々な発達の問題を持つ子ども達の特徴を解説し、それぞれの子どもを理解して、子どもに関われるように配慮。医学的な考え方や治療にもふれる。
