幼児理解
大沢 裕 著
著者紹介
内容
目次
第１章）幼児教育の基本―幼児理解の必要性と概要 第２章）子ども観の歴史１―諸外国の場合 第３章）子ども観の歴史２―わが国の場合 第４章）わが国の法規から見た子ども観 第５章）発達段階理論１―人間学の視点から 第６章）発達段階理論２―心理学的視点から 第７章）幼児理解の方法１―行動観察 第８章）幼児理解の方法２―知的行動 第９章）幼児理解の方法３―パーソナリティ 第10章）幼児理解の方法４―社会性 第11章）具体的な幼児の捉え方―保育カンファレンス 第12章）個と集団の力動的関係の捉え方―個性と道徳性 第13章）特別に支援を必要とする幼児の理解 第14章）教師の姿勢と幼児に対する共感的理解―肯定的見方の意義 第15章）保育の改善の視点―保育記録・保育評価・全人的評価
カート
カートに商品は入っていません。
