内容

目次

第1章 ドイツの教育政策を取り巻く状況(ドイツにおける教育政策の方向性 教育政策を取り巻く状況) 第2章 就学前教育と初等教育における学力保証政策(国際学力調査結果の衝撃 義務教育段階以前の支援 義務教育段階における支援 義務教育段階の「出口」における質保証) 第3章 中等教育段階への接続と選抜(ドイツにおける中等教育学校制度の変化 中等教育段階1の現状 保護者の学校選択と進学実態) 第4章 学校教育の質保証と学校外部評価(学校の自主性・自律性と学校外部評価導入の経緯 各州の学校評価制度の概要 各州の学校評価制度の事例 学校外部評価と学校改善) 第5章 教員政策と質保証(ヨーロッパ連合における教員の質保証 ドイツの教員政策 各州の教員政策 教員政策の成果と課題)