内容

目次

はじめに 本書の構成図 第Ⅰ部　理論編：保育実習に必要な知識って何だろう？ 第１章　家族と子どもをめぐる環境の変化を知ろう 　１ 家族のあり方と子育て環境の変化 　２ 変わる子どもの発達環境 　保育をひらく扉１　虐待は脳を傷つける 第２章　子どもと家族を支える福祉政策を理解しよう 　１ 日本における児童福祉法制のあゆみ 　２ 保育・社会的養護の現状 　３ 少子化対策と子育て環境の整備へ  　保育をひらく扉２　「赤とんぼの歌」と子守学校 第３章　保育士の仕事と専門性を理解しよう 　１ 保育士の仕事を理解する 　２ 保育士の専門性とは何か？ 　３ 保育士に求められる現代的役割 　保育をひらく扉３　どうして子どもはかわいいのか？ 第４章　子どもの発達を学んで保育支援をしよう 　１ ０～18歳の子どもの発達 　２ 保育士としての子どもの捉え方 　３ 特別な支援が必要な子どもについて 　保育をひらく扉４　思春期の攻撃的脳の原因解明 第５章　保育における相談援助を学ぼう 　１ 保育士に求められている相談援助の役割と視点・原理・原則 　２ 相談援助（ソーシャルワーク）の技術 　３ 相談援助のプロセス 　４ 保育士が行う相談援助の実際 　保育をひらく扉５　「こども食堂」の広がり 　第Ⅱ部　実践編：保育実習で学ぶことって何だろう？ 第６章　保育実習のことを理解しよう 　１ 保育実習の意義と目的 　２ 保育実習の仕組みとプロセス 　３ 自主実習（ボランティア）の意義と目的 　保育をひらく扉６　ちょっと待って！　その写真，ＳＮＳにあげるのですか？ 第７章　保育実習に行く準備をしよう 　１ 保育実習までに確認しておくこと 　２ 保育実習までの一連の流れ 　３ 実習に向けた準備と心構えを確認しよう 　保育をひらく扉７　実習中の危機管理は大丈夫？ 第８章　保育所実習のデザインと実際を学ぼう 　１ 保育所実習のデザインのために 　２ 実習指導案のつくり方・書き方 　３ 実習指導案の例と解説 　４ 保護者や地域の子育て支援における相談と対応を学ぶ 　保育をひらく扉８　小さな手から大きな輪へ──実習生の保育所実習での体験談より 第９章　施設実習の準備と実際を学ぼう 　１ 施設実習（保育実習Ⅰ・Ⅲ）の意義と準備 　２ 施設実習における支援の方法と注意点 　３ 施設概要とデイリープログラム 　保育をひらく扉９　無料塾開催──公立高校入試合格の喜び 第10章　実習日誌の書き方と活用の仕方を学ぼう 　１ 実習日誌を書く意義と目的 　２ 実習日誌を書くための準備  　３ 実習日誌作成の際のポイントと注意事項 　４ 記録を通しての学びの振り返り 　保育をひらく扉10　書くことは心を動かして見ること 第11章　保育実習後の振り返りをしよう 　１ 保育実習後の手続き 　２ 実習の学びと課題の整理 　３ 保育士としてのキャリアデザイン 　保育をひらく扉11　実習を終えたみんなにエールをおくる 第12章　子どもと遊ぶ力をつけよう 　１ 子どもの発達にとっての「遊び」の意味 　２ 「遊び」の多様性を理解しよう 　３ 遊びの実際──わらべ歌遊びを中心に 　保育をひらく扉12　遊びの意味を考える 巻末資料 　巻末資料１　全国保育士会倫理綱領 　巻末資料２　保育実習先の施設一覧