丸善のおすすめ度
中学校英語科における教室談話研究~文法指導とコミュニケーション活動の検討~
東條 弘子
著
発行年月 |
2018年01月 |
---|
|
|
言語 |
日本語 |
---|
媒体 |
冊子 |
---|
|
|
ページ数/巻数 |
4p,327p |
---|
大きさ |
22cm |
---|
|
ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教科教育学 |
---|
|
|
ISBN |
9784759922035 |
---|
|
商品コード |
1026023285 |
---|
NDC分類 |
375.893 |
---|
|
|
本の性格 |
学術書 |
---|
|
新刊案内掲載月 |
2018年02月4週 |
---|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1026023285 |
---|
著者紹介
東條 弘子(著者):東京大学大学院教育学研究科から博士(教育学)を取得。宮崎大学教育学部准教授。
内容
中学校の英語科授業において文法指導、ならびにコミュニケーション活動が実施される際の教室談話の様相を考察し、教師と生徒による発話の特徴を捉え、中学校英語科における教授・学習過程を明らかにする。