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丸善のおすすめ度
教室で使える発達の知識～発達が凸凹の子どもたちへの対応～
山田 章
著
発行年月 |
2017年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
190p |
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大きさ |
26cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784863422230 |
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商品コード |
1026406676 |
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NDC分類 |
378 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2017年12月5週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1026406676 |
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著者紹介
山田 章（著者）：元教育委員会相談員、特別支援教育士。
内容
実行機能の思考の柔軟性に弱さのある子ども、注意集中に課題のある子どもなど、発達に「凸凹」のある子どもたちの支援の方法を解説。発達の凸凹発見ツール、よくある事例をもとにした書き込み式のアセスメント問題も収録する。
