内容

目次

刊行によせて はじめに 目次 序　章　若手保育者のメンタルヘルスに関する研究 第1章　若手保育者の抱える困難感に関する先行研究の概観 　1　国内の先行研究から 　2　海外の先行研究から 　3　学校教員を対象とした先行研究から 　4　まとめ 第2章　若手保育者の抱える困難感に関する質的研究 　1　若手保育者の困難感に関するインタビュー内容の分析 　2　若手保育者の職務上の人間関係に関する困難感についての自由記述アンケートの分析 第3章　若手保育者の抱える困難感とそれに関連する心理社会的要因に関する量的研究 　1　保育者の職務上の5つの困難感 　2　保育者の抑うつに関連する要因 第4章　心理教育“サクセスフル・セルフ”若手保育者版を用いた研修 　1　サクセスフルセルフ(R)とは？ 　2　保育士を対象とした研修の実際 　3　幼稚園教諭を対象とした研修の実際 　4　保育士・幼稚園教諭を対象とした研修の実際 　5　今後に向けて 第5章　保育者の職務上の人間関係に関する困難事例――あなたなら、どのように対応しますか？ 　1　子どもへの対応の困難 　2　保護者との連携の困難 　3　職員間の連携の困難 　4　若手保育者の困難事例を用いた園内研修の一例 第6章　保育者のためのメンタルヘルス――まとめにかえて 　1　保育者のメンタルヘルスの保持・増進のために 　2　若手保育者を支援するために大切なこと 　3　若手保育者が心がけるべきこと 【コラム】 　1　保育者の離職の理由とは？ 　2　首尾一貫感覚（Sense of Coherence: SOC）とは？ 　3　若手保育者と園長先生の認識にはズレがある？ 　4　保護者への対応に困難を感じたときは？ 　5　人間関係で問題が起きたときは？ 　6　園長先生の職場に対する認識は？