著者紹介

内容

目次

文化を学ぶ，世界と繋がる――自分の足元から人文学をはじめよう（佐藤貴史） 第一章　『この世にたやすい仕事はない』――〈労働者になる〉ための文学的レッスン（田中　綾） 　１　文化を学び，社会，そして世界に 　２　文筆労働者から見る，非正規労働者の現在 　３　「学生アルバイト短歌」 　４　「労働基準法」を短歌形式で言語化 　５　「プレカリアート文学」 　６　〈兼業作家〉を経た，専業作家・津村記久子 第二章　悪を旅する――ハンナ・アーレントのアイヒマン論と良心の問題（佐藤貴史） 　１　ダークな思想文化を学ぶ 　２　ダークツーリズムとしての思想文化 　３　ハンナ・アーレントの生涯 　４　思考を停止すること――アイヒマンの行為 　５　思考を開始すること――残された人間の責任 　６　ダークな世界と繋がる／繋がらない 第三章　フランス革命前後の主権のあり方を考える――歴史学からのアプローチ（仲松優子） 　１　主権の歴史性に向き合う 　２　アンシアン・レジーム期の主権とは 　３　政治参加の限定性と議会制度改革 　４　フランス革命とその限界 　５　主権をめぐる歴史と現在の社会 第四章　非国家社会における戦争と平和――アイヌ社会の緩衝機能を探る（手塚　薫） 　１　教養の復権 　２　文化接触のダイナミズム 　３　チャシの出現とその背景 　４　ヨーロッパ人のアイヌ観 　５　狩猟採集民社会の特性 　６　暴力頻度の減少 　７　緊張を緩和するメカニズム 　８　共感の拡張 第五章　ＡＩ時代のメディア論――マクルーハンの理論の現代的意義（柴田　崇） 　１　身体論的メディア論の冒険 　２　「拡張」の系譜 　３　「延長」の系譜 　４　「外化」の系譜 　５　適用 　６　身体――このあまりに人間的なフレーム 第六章　津波地名の継承と活用可能性――過去と繋がる，未来へ繋げる（村中亮夫） 　１　津波地名への地理学的接近 　２　研究の方法 　３　地図上での位置特定 　４　津波地名の行方を追う 　５　津波地名の特徴を考える 　６　過去から現在，未来へ 世界と繋がる，文化を学ぶ――もっと先へ人文学をすすめよう（佐藤貴史・仲松優子・村中亮夫） 人文学をはじめるためのブックガイド