著者紹介

内容

目次

---------------------------------------------第１部　レポート・卒論を書く前に---------------------------------------------第１章　レポート・卒論とは何か1.1　レポート・卒論は学術文書である1.2　レポートの種類と目的　　1.2.1　学術的・社会的問題を提起し、それに解答するレポート　　1.2.2　学術的・社会的事柄を取り上げ、それについて説明するレポート1.3　解答レポートのあり方　　1.3.1　調べただけのレポート　　1.3.2　良いレポートの例1.4　卒論とは1.5　レポート・卒論の読者第２章　なぜ、レポート・卒論を書くのか2.1　問題提起する能力を養う2.2　問題に対して解答する能力を養う2.3　取り組んだ問題に関する知識・理解・考えを深める2.4　学術論文やビジネス文書などを書くための文章力を養う2.5　これらに加え卒論では第３章　わかりやすいレポート・卒論を書こう3.1　レポート・卒論は、読者にわかってもらうために書く3.2　わかりやすいレポート・卒論を書くために大切なこと　　3.2.1　わかりやすくしようという意識を持つ　　3.2.2　読者を想定する---------------------------------------------第２部　研究の進め方---------------------------------------------第１章　取り組む問題の決め方1.1　取り組むべき問題の条件　　1.1.1　あなたが面白いと思う　　1.1.2　役に立つ、または知的好奇心をそそる　　1.1.3　多くの人がその解答を知りたくなる　　1.1.4　部分的にせよ解答できる1.2　取り組む問題の見つけ方第２章　研究の進め方2.1　仮説を立て、それを検証する　　2.1.1　仮説とは何か　　2.1.2　どうして仮説を立てるのか2.2　研究を進める手順2.3　次に繋げることも大切第３章　文献検索の仕方3.1　利用すべき文献媒体　　3.1.1　論文　　3.1.2　書籍　　3.1.3　インターネットのサイト3.2　文献検索の方法---------------------------------------------第３部　レポート・卒論の書き方---------------------------------------------第１章　レポート・卒論の構成1.1　基本的な構成1.2　本論の構成　　1.2.1　自分でデータを取ったり解析したりした場合　　1.2.2　それ以外の場合1.3　章立てをしよう第２章　構想の練り方2.1　得られたデータ・事実を元に、結論およびそれを導く論理を定める2.2　結論に対応するよう、取り組む問題を決め直す2.3　話の流れを作る第３章　説得力のある主張とは3.1　そう主張する理由を述べている3.2　理由は、確かなデータ・事実に基づいている3.3　理由は論理的である　　3.3.1　論理的に成り立つ主張をしている　　3.3.2　その主張が否定される可能性も検討している3.4　他の仮説と比較して、その仮説の方が確からしいといえる3.5　確かな主張と推測とを区別する第４章　序論の書き方4.1　序論では何を書くべきなのか　　4.1.1　どうしてやるのかを説得する　　4.1.2　どうしてやるのかの説得のために必要な情報4.2　序論の５つの骨子4.3　悪い序論の例　　4.3.1　序論がない　　4.3.2　取り組む問題を述べていない　　4.3.3　その問題に取り組む理由を述べていない　　4.3.4　興味・関心を抱いたから／わかっていないからやるのか　　4.3.5　問題解決のための着眼を述べていない　　4.3.6　問題解決のために何をやるのかを述べていない4.4　説得力のある序論にするために　　4.4.1　序論の骨子の練り方　　4.4.2　その問題に取り組む理由を説明するために4.5　説明レポートの序論　　4.5.1　序論は必要　　4.5.2　どうしてやるのかの説得のために必要な情報　　4.5.3　序論の３つの骨子　　4.5.4　悪い序論の例　　4.5.5　例外的な序論第５章　タイトルの付け方5.1　良いタイトルを付けよう5.2　良いタイトルとは5.3　良いタイトルの付け方：解答レポート・卒論の場合　　5.3.1　タイトルに入れる情報　　5.3.2　良いタイトルの例　　5.3.3　悪いタイトルの例　　5.3.4　より良いタイトルにするコツ5.4　良いタイトルの付け方：説明レポートの場合　　5.4.1　説明対象および結論的なことを述べる　　5.4.2　どういうことを説明するのかを短くまとめる　　5.4.3　何について説明するのかを示すだけでは駄目第６章　研究方法の説明の仕方6.1　研究方法の説明を書く目的　　6.1.1　研究方法が適切であることを示す　　6.1.2　読者が研究を再現できるようにする　　6.1.3　研究方法を的確に理解していることを示す6.2　読者に示すべき情報　　6.2.1　研究対象　　6.2.2　実験・調査の狙い　　6.2.3　実験・調査の方法　　6.2.4　データ解析の方法　　6.2.5　複数の実験・調査を行ったとき第７章　結果の説明の仕方7.1　結果の章を書く上で心がけること7.2　結果の章で書くこと　　7.2.1　わかりやすい形にまとめたデータ等　　7.2.2　解析結果の説明　　7.2.3　結果のまとめ7.3　各項目の書き方　　7.3.1　結果のまとめが必要な場合　　7.3.2　結果のまとめが不要な場合7.4　結果の章で書くべきではないこと　　7.4.1　研究方法の説明をしない　　7.4.2　結果の解釈をしない7.5　複数の結果を示すときの提示順第８章　考察の進め方8.1　考察の章を書く目的8.2　考察の章の構成8.3　考察の章で書くこと　　8.3.1　問題解決のためにやったことの結果の検討と、取り組んだ問題への解答　　8.3.2　その問題に取り組んだ理由への応え　　8.3.3　今後の発展8.4　各項目を書く順番　　8.4.1　結論を冒頭に書く　　8.4.2　問題解決のためにやったことの結果の検討を先にする8.5　考察の章を書くときの注意事項　　8.5.1　結果の章で提示したすべてのデータ等を使って議論する　　8.5.2　結果をまとめた「短い言葉」を使って議論する　　8.5.3　図表を引用しながら議論する　　8.5.4　仮説を支える上で不十分な点も述べる8.6　説明レポートの考察の章（本論）で書くこと第９章　結論を書く上での注意事項9.1　結論とは何か9.2　結論を明確に9.3　序論での問題提起に答える9.4　まとめは結論にあらず第10章　引用文献と参考文献10.1　引用文献・参考文献とは10.2　引用文献の引用の仕方　　10.2.1　記述をそのまま紹介　　10.2.2　引用者の言葉で紹介10.3　本文中における、引用文献情報の示し方　　10.3.1　著者の苗字または組織名と、発表年とを示す　　10.3.2　引用部分に通し番号を添える10.4　文献を引用するときに気をつけること　　10.4.1　正確に引用する　　10.4.2　引用であることを明示する　　10.4.3　ウェブサイトの記述を引用しない10.5　参考文献についての注意事項10.6　引用文献・参考文献のリスト　　10.6.1　リスト中における、著者名の表記の仕方　　10.6.2　引用文献・参考文献に付すべき情報　　10.6.3　引用文献・参考文献の並べ方第11章　図表の提示の仕方11.1　図表にすべきもの11.2　図にするべきか、表にするべきか11.3　図表およびその説明文を見ればわかるようにする　　11.3.1　「タイトル＋補足説明」という形の説明文を付ける　　11.3.2　軸名・単位を必ず書く11.4　図表を載せる場所11.5　図を作る上での注意事項　　11.5.1　区別のつきやすい記号・線にする　　11.5.2　説明変数を横軸に、目的変数を縦軸にする　　11.5.3　比較が目的の関連データは１つの図にし、それ以外の関連データは別々の図にして側に並べる11.6　表を作る上での注意事項　　11.6.1　データ組みの各要素を横方向に並べ、各データ組みを縦に積み重ねる　　11.6.2　関連するデータはすべて１つの表に組み込む第12章　要旨の書き方12.1　良い要旨とは12.2　要旨は、本文が完成してから書く12.3　要旨で書くべきこと12.4　わかりにくい要旨　　12.4.1　取り組む問題が不明　　12.4.2　問題解決のためにやったことが不明　　12.4.3　結論が不明---------------------------------------------第４部　日本語の文章技術---------------------------------------------第１章　わかりやすい文章とは1.1　文章の理解とは　　1.1.1　知らないことは理解できない　　1.1.2　筋の通らないことは理解できない1.2　わかりやすい文章とは第２章　文章全体としてわかりやすくする技術2.1　無駄な情報を削る2.2　１度に１つの話題だけを扱う　　2.2.1　１つの段落では１つの話題だけを扱う　　2.2.2　１つの章では１つの大きな話題だけを扱う2.3　何の話をするのかを前もって知らせる　　2.3.1　見出しをつける　　2.3.2　段落の書き出しの１文で主題を明示する　　2.3.3　全体像を述べてから細部を述べる　　2.3.4　次に来る文の位置づけを教える2.4　文から文への話題の繋がりを明確にする2.5　重要なことから述べる第３章　１つ１つの文をわかりやすくする技術3.1　１つの文で１つのことだけを言う　　3.1.1　１文に１情報を守るべき理由　　3.1.2　１文に１情報にするコツ3.2　語順：重要な要素を先にする　　3.2.1　通常は、その文で扱う話題を先にする　　3.2.2　扱う話題を読者がわかっている場合は、その話題の下での主張を先にする3.3　語と語との修飾関係：わかりにくい原因　　3.3.1　わかりやすい修飾関係とわかりにくい修飾関係　　3.3.2　わかりやすい修飾関係：それぞれの語が１つの語を修飾している　　3.3.3　わかりにくい修飾関係：ある語が修飾している語を見つけにくい　　3.3.4　わかりにくい修飾関係：１つの語が複数の語を修飾してしまう3.4　語と語との修飾関係：明確にする技術　　3.4.1　長い修飾語を先に、短い修飾語を後に：修飾する語を見つけやすくする　　3.4.2　短い修飾語を先にするとき、その後ろにテンをうつ：修飾する語を見つけやすくする　　3.4.3　長い修飾語の後に長めに文が続くとき、その長い修飾語の後にテンをうつ：修飾する語を見つけやすくする　　3.4.4　意図せぬ修飾関係を生まないように配置：複数の語を修飾しないようにする　　3.4.5　修飾関係を断ち切りたいとき、そこにテンをうつ：複数の語を修飾しないようにする3.5　漢字とカナの混じり具合