内容

目次

序　なぜ「移動する子ども」学なのか 第1章　「移動する子ども」という記憶と社会 第2章　「移動する子ども」というフィールド 第3章　ことばとアイデンティティ―複数言語環境で成長する子どもたちの生を考える 第4章　名付けと名乗りの弁証法―くくり方を解体する 第5章　「移動する子ども」学の研究主題とは何か―複数言語環境で成長する子どもと親の記憶と語りから 第6章　「ことばの力」と「ことばの教育」―子どもの日本語教育のあり方を問う 第7章　「移動とことば」を昇華する―温又柔を読む 第8章　モバイル・ライブズを生きる―岩城けいの物語世界を読む 第9章　海に浮かんでいる感じ―モバイル・ライブズに生きる若者の語り 第10章　記憶と対話する―ある女性の半生の「移動する子ども」という記憶 第11章　人生とことばの風景―映画監督崔洋一のことばをめぐる語り 第12章　展望―実践の学としての「移動する子ども」学