内容

目次

はじめに 第1 部　総論 第1 章 　パラリンピックスポーツ 第2 章 　障害者が「する」スポーツの現状と課題 第3 章 　日本の視覚障害者スポーツの現状と課題 第4 章 　視覚障害とは 第5 章 　日本の視覚障害者の現状 第6 章 　海外の視覚障害児・者の現状 第7 章 　視覚障害者の心理 第8 章 　視覚障害者への支援 第9 章 　視覚障害者の情報アクセシビリティ 第10 章　視覚障害者の職業 第11 章　視覚障害アスリートと眼科的配慮 第2 部　視覚障害者スポーツの指導 第1 章 　乳幼児期の視覚障害者の発達特性と支援 第2 章 　視覚特別支援学校での体育指導 第3 章 　大学以降の視覚障害者への体育指導とスポーツ活動の現状 第4 章 　パラリンピックアスリートの育成 第5 章 　視覚障害パラリンピックアスリートのクラスとクラス分け 第6 章 　視覚障害者の体力・運動特性 第7 章 　視覚障害アスリートのスポーツ外傷・障害 第8 章 　視覚障害アスリートのトレーニング指導の留意点 第9 章 　スポーツ選手と睡眠 第10 章　視覚障害アスリートと栄養 第11 章　アンチ・ドーピング 第12 章　視覚障害アスリートから指導者に求めるもの 第3 部　視覚障害者パラリンピック競技の指導法 第1 章 　水泳 第2 章 　陸上競技 第3 章 　トライアスロン 第4 章 　5 人制サッカー 第5 章 　ゴールボール 第6 章 　柔道 第7 章 　ローイング（ボート競技） 第8 章 　パラサイクリング（自転車競技） 第9 章 　アルペンスキー 第10 章　ノルディックスキー 第4 部　座談会 ブラインドスポーツ最前線　―パラリンピック指導の現場から― おわりに