ケース・スタディに対する学生の理解を高めるための教材として多くの学校・学生から高い評価を得た第３版の改訂版。看護を取り巻く環境の変化を踏まえ、第４版では、ケース・スタディを教育の立場で行われ、看護実践を振り返って論理的思考を訓練するためのケースレポートと位置づけ、これに伴い内容を一新しました。幅広い解説により看護学生のみならず臨床看護師も活用できる一冊となりました。

第１章　ケース・スタディとは 　　
　　A.ケース・スタディの歴史的背景
　　B.ケース・スタディとは何か

第２章　看護とケーススタディ
　　A.基本的看護活動とは
　　B.科学的根拠に基づく看護
　　C.日常の看護活動
　　D.看護学生のためのケース・スタディ
　　E.ケース・レポート作成にあたっての倫理的態度

第３章　ケース・スタディにおけるケース・レポート
　　A.ケース・レポートの企画と準備
　　B.ケース・レポートの作成
　　C.ケース・レポートの発

第４章　ケース・レポートの実例と解説
　ヒストリカル・スタディ１　成人
　　急性心筋梗塞でPCIを受けた患者の心臓リハビリテーションにおける看護

　ヒストリカル・スタディ２　成人
　　胃がん患者の術後呼吸器合併症に対する看護

　ヒストリカル・スタディ３　成人
　　慢性閉塞性肺疾患(COPD)患者の看護

　ヒストリカル・スタディ４　成人
　　乳がん術後の化学療法を受ける患者の自己管理に向けた看護

　ヒストリカル・スタディ５　老年
　　脳梗塞により摂食・嚥下障害となった患者への援助

　ヒストリカル・スタディ６　老年
　　誤嚥性肺炎を併発した認知症高齢患者の安全・安楽を考慮しつつ個人の尊厳を重視した看護

　ヒストリカル・スタディ７　小児
　　ネフローゼ症候群患者の看護；易感染状態での感染予防行動を嫌がる5歳児への援助

　ヒストリカル・スタディ８　小児
　　小児気管支喘息児の看護；学童の療養に必要なセルフケア行動の指導のポイント

　ヒストリカル・スタディ９　在宅
　　産後3日目の初産婦の進行変化に対する看護

　ヒストリカル・スタディ１０在宅
　　在宅後期高齢者のADL拡大に向けた看護；ADLが低下した老人性うつ状態にある患者に対する看護

第５章　ケース・レポートから研究への展望
　　A.研究としてのケース・スタディ
　　B.ケース・レポートから研究へ