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【米国教育法 第３版】
Education Law: A Problem-Based Approach 3rd ed. hardcover xviii, 927 p. 15
Johnson, Scott F.,
Redfield Sarah E.
著
発行年月 |
2015年01月 |
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出版国 |
アメリカ合衆国 |
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言語 |
英語 |
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媒体 |
冊子 |
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装丁 |
hardcover |
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ページ数／巻数 |
xviii, 927 p. |
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ジャンル |
洋書／社会科学／法学／行政法 |
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ISBN |
9781632833143 |
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商品コード |
1019740602 |
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| 国件名 |
アメリカ合衆国
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本の性格 |
テキスト/学術書 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1019740602 |
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内容
教育法に係る一般的な論点、インターネット、キャンパス外での行動に対する規律、ネット上のいじめ、所持品検査、初等中等教育改革法等の最新の論点について、近年の最高裁判例や法令を踏まえて議論を展開。
