韓国、ドイツ、スウェーデン、アメリカ…。海外の多様な動向を参照しながら、身近な地域からソーシャル・キャピタルを培っていけるような社会教育福祉システムを構想し、新たな社会教育・生涯学習の理論的な枠組みを構築する。
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