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学ぶ脳~ぼんやりにこそ意味がある~(岩波科学ライブラリー 272)
虫明 元
著
発行年月 |
2018年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
8p,126p |
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大きさ |
19cm |
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ジャンル |
和書/生命科学、医学、農学/基礎医学/生理学 |
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ISBN |
9784000296724 |
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商品コード |
1027190822 |
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NDC分類 |
491.371 |
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本の性格 |
学生用 |
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新刊案内掲載月 |
2018年05月3週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1027190822 |
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著者紹介
虫明 元(著者):虫明 元(むしあけ はじめ)
1958年生まれ.東北大学医学部大学院卒業,医学博士.東北大学医学部第二生理学講座助手,東北大学大学院医学系研究科生体システム生理学分野助教授を経て,同教授.専門は,脳神経科学.共著書に,『コミュニケーションと思考』(認知科学の新展開2,岩波書店),『学習と脳――器用さを獲得する脳』(ライブラリ脳の世紀:心のメカニズムを探る,サイエンス社)など.
 大学での脳科学に関する専門教育以外に,高校での出前講義や一般向けのサイエンスカフェなどの教育活動を積極的に行っている.ここ数年は即興再現劇を用いたコミュニケーションワークショップを行い,学部横断的かつ学生主導的な学びの開発に取り組んでいる.
内容
ぼんやりの中でひらめきが生まれる! 学びに関わる脳の仕組みを身体脳、記憶脳、認知脳、社会脳に分けて解説。脳科学の最近の展開を踏まえ、創造性を育む新たな学びの形を提案する。