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知的発達の理論と支援～ワーキングメモリと教育支援～(シリーズ支援のための発達心理学)
湯澤 正通
著
本郷 一夫
監修
発行年月 |
2018年09月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
3p,115p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784760895731 |
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商品コード |
1027978052 |
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NDC分類 |
378 |
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本の性格 |
テキスト/実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2018年10月4週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1027978052 |
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著者紹介
湯澤 正通（著者）：広島大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。同大学大学院学校教育研究科教授。博士(心理学)。専門は教育心理学、発達教育など。著書に「ワーキングメモリと英語入門」など。
内容
子どもの知的発達の中でも、特にワーキングメモリに焦点を当て、その発達理論や教科ごとの支援の実際などについて具体的に紹介する。
