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批判的数学教育の哲学～数学教育学の新しい地平～

馬場　卓也　翻訳

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発行年月	2020年02月
出版社／提供元	丸善プラネット
言語	日本語
媒体	冊子
ページ数／巻数	6p,317p
大きさ	22cm
ジャンル	和書／理工学／数学／数学一般・その他
ISBN	9784863454507
商品コード	1031329269
NDC分類	410.7
基本件名	数学教育
本の性格	学術書
新刊案内掲載月	2020年03月3週
商品URL	https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1031329269

著者紹介

馬場　卓也（翻訳）：広島大学教授

内容

強力な数学的言語の教授は、高度技術社会の批判的解釈を妨げるのであろうか？　数学教育の哲学の存在意義は、原則を提供することではなく、解釈の新しい可能性を生み出す、すなわち数学教育で生起していることの理解を改善することである。この本全体の仕事は、「批判的数学教育」の意味を発展させ、それを通して「批判的数学教育の哲学」の基礎工事を行うことである。

第1章批評と教育第2章　民主主義と教第3章数学ー形式化力？／第4章数学教育における課題アプローチ第5章プロジェクト“ゴルフ場”と“工作物” 第6章反省的に知ること／第7章プロジェクト“小社会における家族支援” 第8章プロジェクト“私たちの地域社会” 第9章プロジェクト“エネルギー” 第10章「意図性」第11章知ることーエピローグ

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