内容

目次

1．プレゼンリテラシー：基礎編 1.1　プレゼンの目的をはっきりさせる 　1.1.1　自分の伝えたいことを考える：「伝えたいこと」を書き出す（段階①） 　1.1.2　大体の戦略を考える：5W1Hを考える（段階②） 　　心理学ミニ知識1-1 　1.1.3　「伝えたいこと」を洗練する：テイクホームメッセージを決める（段階③） 1.2　材料を準備し，脚本を考える 　1.2.1　「一人」ブレインストーミング：材料を集める（段階①） 　1.2.2　脚本・枠組みづくり：材料を分類する（段階②） 　1.2.3　枠組みの再構築：練習，修正を繰り返す（段階③） 1.3　論理的なプレゼンを作る 　1.3.1　なぜ論理的にプレゼンすべきなのか：意味のネットワーク 　1.3.2　論理的なプレゼンを助ける考え方：科学論文を参考に 　　①　科学論文の構造とプレゼンの枠組み 　　心理学ミニ知識1-2 　　②　パラグラフとスライド 　　③　パラグラフの特徴 　1.3.3　考え方：結論を先に 2．プレゼンのテクニック：技術編 2.1　グラフ・表・イラストの基本的な書き方 　2.1.1　グラフの基本的な書き方 　　①　棒グラフ 　　②　折れ線グラフ 　　③　散布図 　　④　円グラフ 　　⑤　帯グラフ 　2.1.2　表の基本的書き方 　2.1.3　イラストの描き方 　　①　プロセス図 　　②　ツリー図 　　③　ベン図 　　④　リスト図 2.2　文の書き方 　2.2.1　悪文を避ける：長くて曖昧な文は書かない 　2.2.2　基本は単文で書く：わかりやすさを心がける 　　①　単文にする 　　②　箇条書きにする 　　③　抽象的な単語の使用，表現を避ける 　2.2.3　文の効果的な使い方：強調法 　　①　字体を操作する 　　②　配置を考える 　　③　図やイラストと組み合わせる 2.3　プレゼンターの心得 　2.3.1　話し方 　　①　声量・発音・速度 　　②　身振り手振り（ジェスチャー）と表情 　　③　視線方向 　　心理学ミニ知識2-1 　2.3.2　時間の管理 　2.3.3　緊張の管理 　　①　練習で自信を作る 　　②　メモを作って安心を得る 　　心理学ミニ知識2-2 　　③　考え方を変える 3．プレゼンへの第一歩：挑戦編 3.1　脚本と枠組み 　3.1.1　卒業論文の場合：実験研究の例（仮説演繹型）を中心に 　　①　研究の理由 　　②　方法 　　③　結果 　　④　議論 　3.1.2　会社内の場合：提案型を中心に 　　①　問題の指摘 　　②　考えられる原因 　　③　解決策の提案 　3.1.3　会社外での場合：講演 　　①　自己紹介 　　②　仕事の説明 　　③　振り返り 　　④　伝えたいこと 3.2　スライド 　3.2.1　スライドの作成時の基本姿勢 　　①　一つのスライドには一つの考え 　　②　用語の定義を明白に 　　③　その他：スライドの数，統一性，具体と抽象の間 　3.2.2　共通のスライド 　　①　題目 　　②　目次 　　③　結論 　　④　質問への準備 　　心理学ミニ知識3-1 　　⑤　キャッチーなスライド：写真・イラスト，アニメーション・動画など 　3.2.3　スライドの構成の具体例 　　心理学ミニ知識3-2 　　①　卒業論文プレゼン（仮説演繹型） 　　②　会社内提案型 　　③　会社外でのプレゼン（講演の場合） 3.3　プレゼン以前の基本的知識 　3.3.1　経験科学の手法の応用 　　①　経験科学的手法 　　②　事実と意見の区別 　　③　因果と相関の区別 　3.3.2　論理的構成への手がかり：帰納法と演繹法 　3.3.3　問題発見法：つねに自問自答する 　　①　問題発見のトレーニング 　　②　解決策の模索1（視点の変換） 　　③　解決策の模索2（類推） 引用・参考文献 索引