著者紹介

内容

目次

公認心理師の基本を学ぶテキスト　監修者の言葉 序　章　知覚・認知心理学の目的と概要（郷式　徹･萱村俊哉） 　１ 知覚心理学・認知心理学を学ぶ意味と必要性 　２ 知覚心理学と認知心理学の歴史 　３ 本書の構成 　第Ⅰ部　知　　覚 第１章　視　　覚──私たちは何をどう見ているのか（三好智子） 　１ 視覚系の構造 　２ 視知覚の世界 　３ 視覚の特徴 第２章　聴　　覚──「聞く」はどのように実現されているか（森　数馬） 　１ 聴覚系の生物学的基盤 　２ 音の認知 　３ 話し言葉の生成と認知 第３章　体性感覚──私たちの心身を下支えするもの（石倉健二） 　１ 体性感覚 　２ 表在感覚 　３ 深部感覚 　４ 体性感覚に関連する感覚 　５ 体性感覚と心理臨床 第４章　味覚・嗅覚──味・ニオイの知覚の仕組みとその特徴（綾部早穂・小川　緑） 　１ 神経基盤 　２ 知覚の特性 　３ 快不快（好き嫌い） 　４ 障　　害 第５章　知覚の障害──何がどのようにできないのか（萱村俊哉） 　１ 感覚・知覚の強さの異常と大きさの異常 　２ 失認症 　３ 共感覚 　第Ⅱ部　認　　知 第６章　記憶の構造と機能──情報の保持と利用（宮原道子） 　１ 記憶の構造と機能 　２ ワーキングメモリ 　３ ワーキングメモリの容量の個人差 第７章　長期記憶の分類と機能──私たちを形作る様々な記憶（杉森絵里子） 　１ 記憶の分類①宣言的記憶 　２ 記憶の分類②非宣言的記憶 　３ 記憶の機能（応用的研究紹介） 　コラム　電子書籍やデジタルカメラ，スマートフォンの普及の影響 第８章　思考と推論──どのように前提から結論を導くか（中村紘子） 　１ 思考とは何か 　２ 演繹推論 　３ 帰納推論 　４ 確率推論 第９章　問題解決と意思決定──わかる，決める心のしくみ（眞嶋良全） 　１ 問題解決 　２ 判断と意思決定 　３ 日常的思考 第10章　認知の個人差──認知スタイルと実行機能（郷式　徹・坂田陽子） 　１ 認知スタイル 　２ 認知の個人差と発達障害 　３ 実行機能 第11章　認知の障害──注意・記憶・思考の問題（武田俊信） 　１ 注意の障害 　２ 記憶の障害 　３ 思考の障害 　コラム１ 軽い意識障害 　コラム２ 「見えないゴリラ」の実験とＡＤＨＤ 　コラム３ ワーキングメモリ・トレーニング 　コラム４ 笠原嘉のうつ病の小精神療法 索　　引