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小学校社会科の授業モデル&学習評価~「見方・考え方」を働かせて、「主体的に学習に取り組む態度」を育てる~
小倉 勝登,
廣嶋 憲一郎,
石井 正広,
新宿区立四谷小学校社会科研究会
著
発行年月 |
2021年09月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
131p |
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大きさ |
26cm |
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版型 |
B5 |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教科教育学 |
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ISBN |
9784184401112 |
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商品コード |
1033584682 |
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NDC分類 |
375.3 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2021年10月3週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1033584682 |
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内容
「見方・考え方」を働かせて、「主体的に学習に取り組む態度」を育てる、小学校社会科の授業モデル&学習評価を紹介。単元の目標、観点別評価規準、指導内容の構造、指導計画及び評価計画、学習指導案などを掲載する。