|
丸善のおすすめ度
【MeL】エビデンスのある「ほめる」「しかる」を手に入れたいから…教室の中の応用行動分析学
有川 宏幸
著
|
|
|
|
数量
冊
|
|
|
価格
\7,260（税込）
|
|
|
|
※表示価格は「学術機関向け・同時1アクセス」の価格となります。
ご注文を承った際には、実際のご契約内容により算出した価格でご請求いたします。
|
発行年月 |
2020年09月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
電子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
206p |
|---|
|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
|---|
|
|
|
|
商品コード |
1034370005 |
|---|
NDC分類 |
375.2 |
|---|
|
|
本の性格 |
実務向け |
|---|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1034370005 |
|---|
内容
応用行動分析学の専門家が語る具体的で科学的で非常にわかりやすい「どうしたら子どもの行動を変えることができるか」がわかる１冊。冷静沈着に子どもの行動を見つめ、その行動を分析し作戦を練る・・・その術すべてが詰まった１冊である。
