内容

目次

序章　〈日本〉を発信する はじめに 1　文化外交論の〈日本〉志向　国際文化局のゆくえ 2　内への統制、外への宣伝 3　日本文化会館蔵書と文化工作 4　技術としての学知 第一部　国内の文化統制から対外文化工作へ 第一章　再編される学知とその広がり―戦時下の国文学研究から はじめに 1　教学刷新下の国文学研究 2　早稲田大学における国文学研究 3　戦時教育の中の国文学 4　抗いの多層性 おわりに 第二章　読書の統制と指導―読書傾向調査の時代 はじめに 1　読書傾向調査というトレンド 2　「自由読書」はなぜ批判されるのか 3　読書傾向調査の系譜 4　読書傾向調査から読書指導へ 5　読書会と『読書日録』 おわりに 第三章　「東亜文化圏」という思想―文化工作の現場から はじめに 1　日本語教育と文化圏の創造 2　地政学の受容とその実践 3　内地と現地実践との溝 4　現地実践の行方 おわりに　代償として「青年」 第二部　外地日本語蔵書から文化工作をとらえる 第四章　アジアをめぐる日仏の文化工作―ベトナムに遺された日本語資料 はじめに 1　東南アジアの日本語蔵書 2　フランス極東学院の日本研究 3　日仏文化交流と文化工作 4　ハノイ日本文化会館の行方 おわりに 第五章　日本を中心とした東南アジア研究へ―ハノイ日本文化会館蔵書から はじめに 1　「大東亜学」の構想 2　日本語蔵書の構成 3　誰がアジアを記述するのか おわりに 第六章　戦時下インドネシアにおける日本語文庫構築 はじめに 1　戦前インドネシアの日本語読者 2　占領下の日本の文化工作 3　日本語文庫の構築 4　岡倉天心という理想 5　日本語蔵書の構成 おわりに 第七章　文化工作と物語 はじめに 1　講談ジャンルの活用 2　講談と偉人伝の間 3　講談の方法と教育　 4　戦時下の山田長政表象　 5　山田長政　伝記小説の構造　 おわりに 第三部　流通への遠い道のり 第八章　戦時期の日系人移民地の読書空間―日本語出版情報誌から はじめに 1　一九三〇年代ブラジルの日本語読者 2　出版情報誌『文化』の創刊 3　日本の書物の広がりと享受 4　田村俊子「侮蔑」と遠隔地読者の邂逅 おわりに　『文化』の境界性と可能性 第九章　戦争表象を引き継ぐ―『城壁』の描く南京大虐殺事件 はじめに 1　『城壁』執筆まで 2　記憶の継承と改変 3　引揚げ体験という靱帯 4　流通しない「南京事件」物語 おわりに 終章　書物の流れを追いかけて 1　書物の広がりから問えること 2　東南アジア各国の戦前日本語資料 3　書物の広がりのその先に 注 あとがき 参考文献一覧 人名索引