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先生のための小学校プログラミング教育がよくわかる本

利根川 裕太, 佐藤 智  著

みんなのコード  監修
在庫状況 有り  お届け予定日 3~4日 
価格 \1,848(税込)         
発行年月 2017年08月
出版社/提供元
翔泳社
言語 日本語
媒体 冊子
ページ数/巻数 151p
大きさ 26cm
ジャンル 和書/社会科学/教育学/教科教育学
ISBN 9784798150741
商品コード 1024920165
NDC分類 375.199
基本件名 コンピュータ教育
本の性格 実務向け
新刊案内掲載月 2017年09月3週
商品URLhttps://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1024920165

著者紹介

利根川 裕太(著者):慶應義塾大学経済学部卒業。一般社団法人みんなのコード代表。
佐藤 智(著者):横浜国立大学大学院教育学研究科修了。株式会社レゾンクリエイト取締役兼ライター。

内容

2020年より小学校でプログラミング教育が義務化されますが、 そもそも何をすればよいか、何が目的なのかがよくわからず、 不安を抱えている先生が多いのが現状です。 本書は、そのような不安や悩みを解消するための本です。 ・どうして、いま何のためのプログラミング必修化なのか? ・そもそもプログラミングとは何か、何を教えればよいのか? ・政府や文部科学省が提示する方針や目指すもの ・小学校ですでに始まっているプログラミング学習の事例 ・授業や指導案への落とし込みや評価軸 など、小学校でプログラミング教育を実践するために必要なことを わかりやすく解説していきます。 プログラミングを知らない(わからない)小学校の先生は もちろんのこと、初等プログラミング教育に関心のある教育者、 先生を目指す学生、どのような教育が行われるか知りたい 保護者におすすめの一冊です。 【ダウンロード特典あり】 本書をお買い上げの方に、購入特典として 第4章「プログラミング教育の授業実践例」で取り上げた 指導案をダウンロード提供しています。 詳細は本書の奥付をご覧ください。 【本書の構成】 [巻頭]文部科学省 教育課程課インタビュー  プログラミング教育に込めた意味――未来の創り手となるために必要な力の育成 第1章 コンピュータとプログラミング 第2章 プログラミング教育が目指すもの 第3章 小学校でプログラミング教育を実施するポイント 第4章 プログラミング教育の授業実践例 第5章 新たな取り組みを始めるために~先人の経験に学ぶ 付録A プログラミング教材一覧 付録B 新小学校学習指導要領と解説[抜粋]――プログラミング教育の位置付け

目次