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【MeL】人はいかに学ぶのか:授業を変える学習科学の新たな挑戦
全米科学・工学・医学アカデミー
編
柄本 健太郎,
一柳 梢,
三輪 聡子,
小野田 亮介,
時任 隼平,
司城 紀代美,
山路 茜,
有井 優太
翻訳
秋田 喜代美,
一柳 智紀,
坂本 篤史
監修
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価格
\10,164(税込)
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発行年月 |
2024年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
電子 |
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ページ数/巻数 |
19p,364p |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教科教育学 |
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商品コード |
1039071139 |
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NDC分類 |
375.1 |
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基本件名 |
学習指導 |
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本の性格 |
学術書/実務向け |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1039071139 |
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内容
教育界に大きなインパクトを与えた『How People Learn(邦題:授業を変える)』から20年。この間に明らかになってきた研究知見に基づき再構成された待望の最新版。脳科学・神経科学の進展や動機づけ研究の発展,さらに文化的多様性やICT等といった多様な切り口から,人の「学び」の謎に迫る。