著者紹介

内容

目次

はじめに 序　章　認知言語学への招待（深田　智） 　１ 認知言語学の言語観――心の表れとしてのことば 　２ 認知言語学の研究スコープ 　３ 情報テクノロジーの進化と研究手法の多様化 　４ 認知言語学のさらなる発展に向けて 第１章　ことばの世界（谷口一美） 　１ 「言語学」とは？ 　２ 「認知」とは？ 　３ 「認知言語学」――「認知」からみることばのメカニズム 　４ 言語と「心」をめぐる２つの立場――認知言語学と生成文法 　５ ことばの意味と「捉え方｣ 　６ 意味のひろがりと比喩 　７ これから認知言語学を学ぶ皆さんへ 　コラム　言語とマルチモダリティ 第２章　文法の世界（尾谷昌則） 　１ 文法知識，言語知識とは？ 　２ 事態認知とプロファイル 　３ 主語と目的語 　４ 品　詞 　５ 文法としての「構文｣ 　コラム　ダメよ，ダメダメ 第３章　音韻の世界（奥垣内健） 　１ 音韻論とは何か 　２ 音声・音素・異音 　３ 音素と音声の体系 　４ 音の交替（連濁) 　５ 観察と分析から考える 　コラム　普通のこと 第４章　語彙の世界（仲本康一郎） 　１ カテゴリー化 　２ プロトタイプと階層構造 　３ ことばと文脈 　４ ことばと身体性 　５ 比喩と理解 　コラム　ことばの力 第５章　意味の世界（安原和也） 　１ メンタル・スペース理論 　２ 概念ブレンディング理論 　コラム　代名詞照応と概念ブレンディング 第６章　談話と文脈の世界（澤田　淳） 　１ ダイクシス 　２ 人称ダイクシス 　３ 空間ダイクシス 　４ 時間ダイクシス 　コラム　生き生きとした「語り」の文 第７章　コミュニケーションの世界（小山哲春） 　１ 推論ゲームとしての発話解釈 　２ 認知語用論的推論モデル 　３ 社会認知語用論 　コラム　含意と欺瞞 第８章　認知類型の世界（中野研一郎） 　１ 認知言語類型論とは 　２ 日本語の「形容詞」と英語の‘adjective（形容詞）’ 　３ 英語の「認知モード」と日本語の「認知モード」 　コラム　パラダイムの問題――言語学と哲学の関係 第９章　言語習得の世界（深田　智） 　１ ことばが生まれるまでの発達的基盤 　２ ことばという表現手段の獲得と進展 　３ 言語習得のプロセスを解明するための様々な試み 　コラム　メタファーの能力とオノマトペ 第10章　コーパスの世界（李　在鎬） 　１ コーパスとコーパス言語学 　２ コーパスを捉える視点（1）――コーパスの構成 　３ コーパスを捉える視点（2）――コーパスの種別 　４ コーパスを使う 　５ 認知言語学とコーパス 　６ コーパス利用における留意点 　コラム　コーパスの語源 第11章　日本語教育への活用（甲田直美） 　１ 日本語教育という分野 　２ 言語の説明に認知言語学を取り入れる 　３ 実際の会話を教える 　４ 認知の仕組みと学習 　５ さらなる広がりを求めて 　コラム　「これはペンです」を教えることの意味 第12章　英語教育への活用（児玉一宏） 　１ 構文の交替 　２ 動詞の意味と与格交替 　３ 構文文法と与格交替 　４ 英語教育への展望 　コラム　なぜ pull は二重目的語構文では使用されないのか 第13章　認知言語学の可能性（山梨正明） 　１ ことばと認知プロセス 　２ 言語現象と認知プロセスの諸相 　３ 認知言語学の関連分野への適用可能性 　４ 認知言語学のさらなる展開 索　　引