柳川 範之 　著

著者紹介

内容

目次

はじめに　 １章 情報洪水時代で変わる「頭の使い方」 情報洪水時代、新しい頭の使い方が求められる　 なぜ「考える」ことの価値が高まってきたのか　 変化の時代に必要とされる頭の使い方　 いまだに「正しさの基準」に縛られている日本人　 「正解」を探すことは考えることにつながらない　 考えるとは情報を「調理する」こと　 「知る」と「わかる」の違い　 頭の良さには２種類ある　 まわりの評価に合わせるより、自分で考えた結果に意味がある　 本書で身につけてほしい力　 【コラム❶　決めていくことで頭に判断基準ができる】 ２章 頭の中に質の良い情報が集まる「網」を張る 考えている人といない人は、情報の取捨選択の仕方が違う　 あらかじめ頭の中に網を張って情報を待ち受ける　 良い網を張っていると良い情報が引っかかる　 くっついたものによって網を太くしていく　 あせらず、自然に引っかかるものを待つ　 自分の専門以外にも網を張っておく　 ぼんやりとした好奇心をはっきりとした問題意識に変える　 ネガティブな感情も問題意識に転換できる　 感情を感情のままにしない、整理するクセをつける　 オリジナリティーは完全にゼロからは生まれない　 【コラム❷　短距離型と長距離型の勉強法】　 ３章 知的に考えるための「調理道具」を揃える いきなり考えてもうまくいかない理由　 ものごとを抽象化して構造をとらえるクセをつける　 できなくてもかまわない、クセをつけることが大事　 〈考える土台をつくる頭の使い方①〉幹をつかむ　 〈考える土台をつくる頭の使い方②〉共通点を探す　 〈考える土台をつくる頭の使い方③〉相違点を探す　 情報処理の基本は分類、ファイルの整理と同じように考えてみよう　 考える土台を鍛えれば、より高度な思考が可能になる　 無意識に行えるようにクセづけするのが、頭の情報処理の基本　 【コラム❸　ものごとの裏側から見ると本質がわかる】　 ４章 情報は流れてくるまま、流しっぱなしに 入ってくる情報は絞らず、意図的に間口を広げておく　 情報そのものより、どう料理して何に使うかが重要　 遠い情報に注目する　 大量の幅広い情報が思いがけないヒントに結びつく　 読書は唯一、能動的に情報を得るアクション　 引っかかった情報はたなざらしにしておいていい　 あがかないで機が熟すのを待つ　 【コラム❹　バランスが悪くてもいい、知識は偏りが個性】　 ５章 頭に残った情報は熟成し、やがて知性に変わる 頭に残った情報は「思考の骨組み」になる　 いかに違う情報同士を積極的にくっつけていくか　 これからの時代に必要なのは結びつける能力　 抽象化する力を高めて、頭の中で化学反応を起こす　 学問とは抽象的理論から具体的な結果を導き出すこと　 異分野に転換させる頭の使い方を意識する　 情報を「構造化」できると、応用可能な範囲がもっと広がる　 絶えず自分の問題に置き換える訓練をする　 問題の本質は似たところにある　 教養や歴史の本当の意義　 絶えず視点を変え、頭を揺らす思考実験を　 間を置く効能　 深く考えることで、問題意識はより高度なものへと進化する　 考えることに終わりはない　 【コラム❺　過去の成功分析をしすぎると、おもしろいものが出てこない】　 おわりに