丸善のおすすめ度
【MeL】個別最適な学びと協働的な学び （スマホ・読上）
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価格
\7,260（税込）
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発行年月 |
2021年12月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
電子 |
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ページ数／巻数 |
307p |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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商品コード |
1034828719 |
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NDC分類 |
375.1 |
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基本件名 |
学習指導 |
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本の性格 |
実務向け |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1034828719 |
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内容
有能な学び手としての子どもの姿から突きつけられたのは、「教師は何のためにいるのか」という問いでした。中央教育審議会「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して」で提起された、「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」は、一校のカリキュラムの中でどのように実現可能なのか。学習指導要領改訂において重要な役割を担い、学校教育の課題に向き合い続ける著者が、山形県天童市立天童中部小学校を舞台に考える。
