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教育デザイン研究の理論と実践
スーザン・マッケニー,
トーマス・C・リーブス
著
齊藤 智樹,
工藤 雅之,
市村 由起,
根本 淳子,
天野慧,
高林 友美,
甲斐 晶子,
石田百合子,
高橋 暁子
翻訳
鈴木 克明
監修
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在庫状況
有り
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お届け予定日
3~4日
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価格
\3,960(税込)
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発行年月 |
2021年02月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
14p,358p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教育学・教育思想・教育史 |
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ISBN |
9784762831409 |
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商品コード |
1032689213 |
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NDC分類 |
370.7 |
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基本件名 |
教育研究 |
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本の性格 |
学術書/実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2021年03月3週 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1032689213 |
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内容
インストラクショナルデザインとの相性もよく,学習科学の代表的研究法である「デザイン研究」。教育改善を志向する実践者と研究者の協力関係の中で,実践と理論を架橋して行われるプロジェクトである。現場での問題を実際に解決するだけでなく,実践-研究を共有する中で両者の「専門性の開発」まで見通す実施ガイド。