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「アクティブ・ラーニング」は何をめざすか～「主体的、対話的な学び」のあるべき姿を求めて～
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在庫状況
有り
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お届け予定日
3～4日
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価格
\2,420（税込）
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発行年月 |
2020年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
10p,187p |
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大きさ |
19cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784788516984 |
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商品コード |
1032494524 |
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NDC分類 |
375.1 |
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基本件名 |
学習指導 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2020年12月3週 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1032494524 |
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内容
2020年度から実施予定だった新学習指導要領では「主体的・対話的で深い学び（アクティブラーニング）」を重視しています。しかし学校現場で学びの活動はどこに向かい、どう実践すればよいのでしょうか。広岡亮蔵、上田薫、木村素衞の教育論から考えます。
