「保育の質」の探究~「保育者-子ども関係」を基軸として~
発行年月 |
2000年06月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
233p |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/就学前教育・学校教育・生涯教育・家庭教育 |
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ISBN |
9784623031160 |
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商品コード |
0100052198 |
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NDC分類 |
376.1 |
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基本件名 |
保育 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0100052198 |
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著者紹介
金田 利子(著者):〈金田〉1938年生まれ。静岡大学教育学部教授。共編著書に「生活者としての人間発達」他。
諏訪 きぬ(著者):〈諏訪〉1940年生まれ。明星大学人文学部教授。共編著書に「子どもを活かす園内研修」他。
内容
保育改革の論議が進む中、これからの保育が目指すべき方向性をどのように見いだしていくのか。「よい保育」を目指す上で「質」を探究することがなぜ必要なのかを明らかにする。〈ソフトカバー〉