実践・国語科から展開するメディア・リテラシー教育(２１世紀型授業づくり)
発行年月 |
2002年09月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２３３ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784186289008 |
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商品コード |
0102080619 |
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NDC分類 |
375.8 |
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基本件名 |
国語科 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0102080619 |
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内容
メディア制作を学習の中心に据える場合、どういう学力をどのような段階と評価基準で何時間構成で行うのかを鮮明にした授業構想が必要である。「学び方・評価＝リテラシー」を精選・焦点化し、学習構想の位置の区別を提案する。
