ＰＢＬのすすめ～「教えられる学習」から「自ら解決する学習」へ～
発行年月 |
2004年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１２１ｐ |
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大きさ |
26 |
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ジャンル |
和書 |
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ISBN |
9784051522339 |
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商品コード |
0104027483 |
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NDC分類 |
492.907 |
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基本件名 |
看護教育 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0104027483 |
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内容
実践の場でナースが責任をもって考え、判断し、さまざまに変化する状況のなかで適切・柔軟に問題に対応できる能力を育成するために有効な教育手法として注目を集めているＰＢＬ、ＳＤＬを紹介する。
