ピアで学ぶ大学生の日本語表現~プロセス重視のレポート作成~
大島 弥生,
池田 玲子,
大場 理恵子,
加納 なおみ,
高橋 淑郎,
岩田 夏穂
著
発行年月 |
2005年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
109p |
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大きさ |
26 |
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ジャンル |
和書/人文科学/言語学/日本語 |
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ISBN |
9784894762299 |
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商品コード |
0105021206 |
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NDC分類 |
816.5 |
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基本件名 |
論文作法 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0105021206 |
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内容
大学生活の基礎となるレポートの書き方・発表のし方を、プロセスにそって学ぶテキスト。ピア活動を伴い、学生同士での学習プロセスの共有を重視する。相手に伝わるレポートの書き方・発表の仕方をみにつけるための実践的表現活動をタスク化したテキスト。情報収集技術を自分の課題と関連づけて体験し、ピア活動を通して学びのプロセスの共有をめざす。ピア(peer)とは、仲間の意味の英語。授業ではレポートを作成する一連の作業を、学習する者同士で読み合い、話し合いながら進めていく。大学一年生が日本語表現やスタディスキルの基礎を学ぶのに最適の教科書。さまざまな工夫が盛りだくさん。