〈精神分析的子ども〉の誕生~フロイト主義と教育言説~
発行年月 |
2006年12月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
436,40p |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書/人文科学/心理学/臨床心理・精神療法 |
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ISBN |
9784130562126 |
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商品コード |
0106118710 |
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NDC分類 |
146.82 |
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基本件名 |
精神分析-歴史 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0106118710 |
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著者紹介
下司 晶(著者):〈下司晶〉1971年生まれ。中央大学大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程単位取得退学。上越教育大学学校教育学部講師(教育哲学)、博士(教育学)。
内容
私たちはいつから「子ども」の「心」を理解することを教育に不可欠な要件と考えるようになったのか。博士学位請求論文「フロイトとフロイト派における子ども観の変容とその教育への影響に関する思想史的考察」を基に単行本化。