学級崩壊とスクールソーシャルワーク～親と教師への調査に基づく実践モデル～
発行年月 |
2008年02月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
１８５ｐ |
|---|
大きさ |
22 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教育心理学 |
|---|
|
|
ISBN |
9784750103464 |
|---|
|
商品コード |
0108010885 |
|---|
NDC分類 |
371.43 |
|---|
基本件名 |
ケース・ワーク |
|---|
|
|
|
|
|
| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0108010885 |
|---|
内容
学級崩壊を経験した親を対象とした調査をもとに開発したスクールソーシャルワークの仲介理論を紹介。更に、それに学級崩壊を経験した教師を対象とした研究の結果を加味し、学級崩壊に対する親と学校間の仲介モデルを提示する。
