途上国における基礎教育支援<下> 国際的なアプローチと実践
廣里 恭史,
北村 友人
編
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在庫状況
有り
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お届け予定日
3~4日
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価格
\3,080(税込)
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発行年月 |
2008年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
257p |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書 |
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ISBN |
9784762018923 |
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商品コード |
0108114917 |
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NDC分類 |
370 |
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基本件名 |
教育 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0108114917 |
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著者紹介
廣里 恭史(編者):(ひろさと やすし)上智大学グローバル教育センター教授。
北村 友人(編者):(きたむら ゆうと)東京大学大学院教育学研究科・教育学部(教育実践・政策学)准教授。
内容
今日の途上国の基礎教育開発に資する、日本と途上国の知見・経験を融合した国際教育協力モデルを構想。
近年の主要な援助形態である教育「セクター・プログラム支援」枠組みにもとづき、
日本の援助諸形態(有償・無償資金協力、技術協力)におけるスキームの連携による
例示的な教育「セクター・プログラム支援」を構想する。
途上国における教育改革過程の全体像を、教育経済学にとらわれることなく、
中央政府、国際援助機関などマクロ・レベルのアクターから、
地方政府、住民組織、学校、教師、親、子どもといったミクロ・レベルのアクターの行動や
相互作用を視野に入れた政治経済学的な概念枠組みを帰納的に提示する。