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学校教育の中のジェンダー～子どもと教師の調査から～
発行年月 |
2009年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１７３ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学 |
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ISBN |
9784535562813 |
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商品コード |
0109105879 |
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NDC分類 |
371.3 |
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基本件名 |
教育社会学 |
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本の性格 |
学術書/実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2009年12月4週 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109105879 |
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内容
学校教育のジェンダーバイアスが、一人ひとりの子どもがその能力を十分開花させ、発揮し、自立していくことを妨げていないか。小中学校の児童・生徒、そして教師を対象にした、ジェンダーに対する意識調査の結果を報告する。
