人間発達の認知科学～精神のモジュール性を超えて～
Ａ．カミロフ‐スミス,
小島 康次,
小林 好和
著
発行年月 |
1997年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２８１ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／就学前教育・学校教育・生涯教育・家庭教育 |
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ISBN |
9784623027286 |
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商品コード |
0197047594 |
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NDC分類 |
376.11 |
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基本件名 |
乳児 |
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| 商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0197047594 |
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著者紹介
Ａ．カミロフ‐スミス（著者）：〈カミロフ・スミス〉ジュネーヴ大学で認知発達について研究。ピアジェの門下生でありながら、ピアジェ理論にとどまらない独自の理論を提示している。
内容
ピアジェの発生的構成主義と、フォーダーの精神のモジュール性のもっとも有望な側面を引き出しながら、乳児の発達に関する新たな理論を展開する。子どもを帰納主義者にとどまらない自発的な理論家として捉えた画期的な書。
