Words, Science and Learning. (Developing Science and Technology Education Ser.) hardcover 100 p.
発行年月 |
1992年01月 |
---|
出版社/提供元 |
Open University Press (McGraw-Hill Singapore) |
出版国 |
イギリス |
---|
言語 |
英語 |
---|
媒体 |
冊子 |
---|
装丁 |
hardcover |
---|
|
ページ数/巻数 |
100 p. |
---|
|
|
ジャンル |
洋書/人文科学/心理学 /実験心理学 |
---|
|
|
ISBN |
9780335099573 |
---|
|
商品コード |
0209201025 |
---|
|
|
|
本の性格 |
学術書 |
---|
|
|
|
商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0209201025 |
---|
内容
While not denying the value of first-hand experience in the learningprocess, the author argues for a reinstatement of words as instrumentsof understanding and shows that they cannot just be taken for grantedwhile organizing practical work.