丸善のおすすめ度
障害児の発達と学校の役割~地域で学び、育つということ~
発行年月 |
2011年05月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
5p,295p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/特別支援教育 |
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ISBN |
9784623060443 |
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商品コード |
1002558845 |
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NDC分類 |
378.02163 |
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基本件名 |
特別支援教育 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2011年10月2週 |
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商品URL | https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1002558845 |
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著者紹介
高橋 登(著者):京都大学大学院教育学研究科博士後期課程中途退学。博士(教育学)。大阪教育大学学校教育講座教授。著書に「子どもの読み能力の獲得過程」など。
内容
障害のある子ども達が自分に自信をもち、互いを尊重することを学び、学力をつけていくには、きめ細やかな配慮と明確な指針のもとでの支援が必要である。大阪府池田市の教員の実践から、障害児の発達と支援についてまとめる。